Perkembangan teknologi yang semakin pesat menjadi tantangan tersendiri bagi para guru yang usianya tidak muda lagi, namun mengingat manfaat internet
Category: Uncategorized
PEMBERDAYAAN GURU MENGELOLA HYBRID LEARNING DENGAN PENDEKATAN HUMANISTIK DALAM KASUS CULTURE SHOCK DAN GAB TEKNOLOGI PADA SATUAN PENDIDIKAN DI SMPN 2 KANIGORO
Pemberdayaan guru dalam mengelola hybrid learning dilakukan dengan pendekatan humanistik untuk mengatasi culture shock dan gab teknologi. Ini disebabkan karena
PEMBERDAYAAN GURU DALAM MEMPERSONALISASI PERANGKAT BELAJAR UNTUK MEWUJUDKAN TEKNOLOGI ASISTIF
Pemberdayaan guru dalam mempersonalisasi perangkat belajar untuk mewujudkan teknologi asistif ini merupakan wujud nyata dalam memfasilitasi siswa yang pada dasarnya